7 października w Poznaniu odbyła się Gala Finałowa projektu „Cyfrowa Szkoła Wielkopolsk@ 2020”. Najlepszym zespołem w kategorii 4 – 8 Uczniowskie Laboratoria Informatyczne okazali się uczniowie Szkoły Podstawowej im. Arkadego Fiedlera w Raszkowie.

W grudniu 2018 roku w szkole podstawowej w Raszkowie rozpoczęły się zajęcia w ramach projektu Cyfrowa Szkoła Wielkopolsk@ 2020 o nazwie Uczniowskie Laboratoria Informatyczne, tzw. ULI. W zajęciach pod kierunkiem nauczycielki Izabeli Urbaniak uczestniczyli uczniowie klas V – VIII: Julia Glapa, Patrycja Cieluch, Klaudia Moskot, Martyna Mocek, Weronika Oleśków, Sandra Chmielarz, Marta Gruszczyńska, Ewa Obsadna, Aleksandra Sibińska, Jan Urbaniak, Oliwier Urbaniak, Michał Mielcarek, Adam Mielcarek, Michał Kruszyk, Wojciech Janiak, Szymon Szymaniak i Szymon Rostalski. Udział w tym projekcie pozwolił na wyposażenie szkoły w niezbędne sprzęty potrzebne do realizacji zaleconych zadań. Głównym celem projektu ULI było podniesienie poziomu kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie wykorzystania narzędzi TIK, w tym umiejętności rozwiązywania problemów z użyciem komputera. W ramach tego projektu szkoła otrzymała: laptop, zestaw 25 tabletów, 8 gier edukacyjnych do nauki programowania SCOTTIE GO, 6 zestawów do montażu układów sterowanych programowaniem BE CREO oraz aparat fotograficzny.

Uczestnicy dzielili się zdobytą wiedzą z uczniami klas młodszych, uczyli się programować i tworzyć własne, tematyczne mapy myśli. Zorganizowali również nocne zajęcia pod tytułem „Mój przyjaciel smartfon”, na których pracowali nad tworzeniem quizów i gier. Biorąca udział w projekcie młodzież wyjechała również na wycieczkę do Laboratorium Wyobraźni w Poznaniu, gdzie dowiedzieli się m.in., jak działa iluzja i co może stać się z naszym środowiskiem, gdy zaczną podupadać gatunki. Projekt zakończył się wydaniem gazetki szkolnej pt.: „Kajecik ucznia”, oraz filmem „Mówimy > szkolnej nudzie”, w którym uczniowie starali się pokazać, jak pracowali przez ostatnie pół roku. Techniczną opiekę nad projektem sprawował nauczyciel Karol Marciszewski.

Uczniowie i koordynatorzy w następujący sposób podsumowali udział w projekcie:

- „Korzyści jakie osiągnęliśmy to przede wszystkim wzbogacenie zasobu szkoły o pomoce dydaktyczne, sprzęt multimedialny, co z pewnością będzie miało duży wpływ na podniesienie jakości pracy szkoły i pozwoli uatrakcyjnić zajęcia”.

- „Wśród uczniów różnych klas wyłonili się liderzy, którzy przekazują swoim kolegom umiejętności nabyte podczas realizacji projektu”

- „Korzyścią płynącą z udziału w projekcie dla mnie jako koordynatora i nauczyciela była możliwość własnego rozwoju, podnoszenie kompetencji co ma wpływ na atrakcyjność i efektowność prowadzonych przeze mnie zajęć, zarówno obowiązkowych jak i dodatkowych, z większą swobodą korzystam z technologii informacyjnej”

- „Moje lekcje to nie wykłady, ćwiczenia to udział uczniów w laboratorium! Badamy, działamy, tworzymy!”

A tak projekt podsumowała opiekun projektu, pani Izabela Urbaniak: „Uczniowie angażowali się w zależności od stopnia zainteresowania tematyką zajęć. Laboratoria pozwoliły na odkrycie nowych talentów uczniowskich np. składanie gazety ujawniło świetnych dziennikarzy, zabawa ze Scootym oraz Be creoo – programistów, nagrywanie własnych filmów wyłoniło aktorów, reżyserów, operatorów filmowych czy montażystów. Zauważyłam znaczny wzrost aktywności wśród uczniów. W naturalny sposób dzielili się na zespoły, zgodnie ze swoimi zainteresowaniami.”

Zwieńczeniem roku pracy 287 zespołów uczniowskich, 3400 uczniów i 444 nauczycieli ze szkół na każdym poziomie nauczania z całej Wielkopolski była Gala Finałowa, w której udział wziął cały zespół uczniów wraz z opiekunem Izabelą Urbaniak i dyrektorem szkoły Alicją Duczmal.

Gospodarzem Gali Finałowej była pani Marzena Wodzińska – Członek Zarządu Województwa Wielkopolskiego. Podczas Gali wystąpili Piotr Waśko – Dyrektor Projektu „Cyfrowa Szkoła Wielkopolsk@ 2020”, profesor Waldemar Łazuga – Główny Ekspert ds. rozwoju kompetencji kluczowych w Projekcie oraz profesor dr hab. Witold Abramowicz z Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu, który wygłosił wykład pt. „Nasza przyszłość ze sztuczną inteligencją”.

Miło nam poinformować, że w kategorii 4 – 8 Uczniowskie Laboratoria Informatyczne najlepszą szkołą w Wielkopolsce został zespół uczniów Szkoły Podstawowej im. Arkadego Fiedlera w Raszkowie. Nagrodę z rąk organizatorów otrzymała również opiekunka szkolnego projektu - Izabela Urbaniak.

Gratulujemy!